Ярослав Авдеев, третьекурсник Института энергетики победил с проектом “UniCube” (направление “Креативные индустрии”). Он подразумевает разработку развивающих наборов для детей 5-11-х классов, с помощью которых школьники будут изучать базовые основы цифровой электроники, робототехники и проектирования, а также более сложные процессы. Конструктор представляет собой модульную систему готовых датчиков, микроконтроллеров и плат.
Разработка Данилы Новосёлова, студента 4 курса Института информационных технологий, машиностроения и автотранспорта, посвящена переработке пенополиуретана (изолона). В своем проекте в направлении “Новые материалы и химические технологии” студент кузбасского вуза разработал технологию утилизации ППУ отходов и планирует продавать устройства для утилизации, а также оказывать услуги по переработке ППУ материалов. На данный момент отходы практически никак не перерабатываются несмотря на то, что пeнополиуретан является чрезвычайно токсичным материалом.
Ранее, победителями первой волны конкурса “Студенческий стартап” Денис Березин (КузГТУ) с проектом “Разработка телемедицинского сервиса для помощи в реабилитации пациентам с поражением лицевого нерва” в направлении “Медицина и технологии здоровьесбережения”; Михаил Герасимов (КузГТУ) — с проектом “Разработка 3D-принтера, печатающего пресс-формы для литья пластмасс под давлением” в направлении “Новые приборы и интеллектуальные производственные технологии”; Владислав Рашитов (Юргинский технологический институт, филиал ТПУ) — в направлении “Новые приборы и интеллектуальные производственные технологии” с проектом “Разработка программно-аппаратного комплекса робота-толкателя кормов на животноводческой ферме” и Анна Веснина (КемГУ) — с проектом “Услуга по формированию комплексного подхода к питанию, опирающегося на персональные данные потребителя, как эффективного средства профилактики атеросклероза” в направлении “Биотехнологии”.
По условиям конкурса в течение года победителям необходимо зарегистрировать юрлицо, где доля грантополучателя в уставном капитале составляет более 50% и он будет генеральным директором, далее создать прототип — товар/изделие/услугу, а также разработать бизнес-план и сайт проекта.
Для справки: Конкурс “Студенческий стартап” — это новая программа, организованная Минобрнауки РФ и Фондом содействия инновациям в рамках федерального проекта “Платформа университетского технологического предпринимательства”. Она направлена на поддержку перспективных молодёжных проектов с потенциалом коммерциализации.
Всего на проведение конкурса в 2022 году был выделен 1 млрд рублей для 1 тысячи победителей. Отбор проводился в два этапа. Первый этап проходил с февраля по апрель 2022 года, по итогам которого отобрали 620 проектов. Второй этап проходил с мая по июль 2022 года – его победителями стали 380 студентов. Все проекты ориентированы на создание новых приборов, интеллектуальных производственных, химических, цифровых и биотехнологий, а также представлены в сфере медицины, ресурсосберегающей энергетики и креативных индустрий.
В следующем году планируется оказать поддержку уже 1,5 тысячам стартапов. Всего в ходе реализации проекта к 2030 году планируется создать не менее 30 тысяч университетских стартапов и 150 тысяч высокотехнологичных рабочих мест.